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    本套“中小学音乐教学专业指导丛书”有《歌曲伴奏》、《舞蹈组合》、《打击乐配器》,共三本。《歌曲伴奏》通过美化歌曲的伴奏带动学生的音乐情绪,帮助学生更有表现地诠释歌曲;《舞蹈组合》通过生动形象的舞蹈动作引发学生审美体验的需求,提高学生主动参与艺术实践的积极性;《打击乐配器》通过音响丰富的打击乐配器增强学生的合作精神,提高学生的艺术创作能力。

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